Actividad – ¿Y tú qué opinas?

Queremos que los niños aprendan a afrontar las diferentes situaciones que se viven a diario en la sociedad, para que sepan cómo responder y dar solución a cada uno de los problemas que se les presenten ya sean en la casa, colegio o cualquier ambiente en el que convivan.

Descripción de la actividad:

Se realizará una lectura individual de diferentes situaciones cotidianas y concretas. Cada niño deberá analizar las propuestas y propondrán las diferentes soluciones al conflicto, para finalizar cada niño debe dar a conocer su punto de vista de cada situación y que aporte tiene para la solución.

Situación # 1:

Catalina  de 10 años todos los días tiene que organizar su cama y se queja de su hermano Pedro quien siempre la deja sin tender. Su madre le pide a Pedro que se ocupe de hacer la cama cada día, pero después de una semana, éste vuelve a olvidarse de su responsabilidad. La madre de Catalina le pide que sea ella quien haga las camas, diciéndole: tú lo haces mejor, ya sabes cómo es tu hermano.

Situación # 2

A Santi de 8 años, le ha gustado siempre la peluquería, desde que era muy pequeño se pasaba las tardes en la peluquería de su tía y jugaba a peinar. Actualmente es buen estudiante y quiere, al acabar la educación obligatoria, estudiar un ciclo formativo de imagen personal. Su familia se opone porque piensa que es mejor ir a la universidad y porque dice que este trabajo “no es de hombres”. Sólo su tía la peluquera le anima a seguir.

Temas a desarrollar:

• Competencias: comunicativa, socio-afectiva